少儿英语在线教育-伴读魔方
3岁开始学，与美国孩子同步阅读能力，根据亚洲儿童英语学习的特点及语言难度进行设计，目前开设了L1-L5级别课程，推荐3-10岁小朋友学习 ...
● 循序渐进的课程体系，个性化定制
▎ 教材特色
针对不同外语水平和年龄阶段的孩子，进行入学测评，安排难易程度合适的班级上课，课程覆盖0基础一直到小学毕业，不同阶段的小孩子都可以找到合适的起点。3岁开始学，与美国孩子同步阅读能力，根据亚洲儿童英语学习的特点及语言难度进行设计，目前开设了L1-L5级别课程，推荐3-10岁小朋友学习。
▎ 课程大纲
L1
启蒙阶段是培养兴趣的过程，适合0基础的小朋友。在这个阶段让孩子们觉得英语是门很自然的语言，很好玩也很有用。在这个阶段坚持让孩子多接触英文，通过读故事、听儿歌、看动画等有趣的形式，让孩子习惯让英语进入自己的日常生活，能主动用英语把自己所看到和听到的事物描述出来，并且用学习过的英语表达自己的感受，同时养成每天主动阅读的好习惯。
L2
入门阶段是系统训练发音的关键时期，适合已经开始学习英语有一定基础的小朋友。这个阶段的课程重点是学习自然拼读法，掌握26个字母的发音，并且培养拼读意识，能够脱离图片认识单词，并且尝试用学过的拼读规则把单词能够记下来。在这个阶段要求小朋友能够阅读100-200个单词的文章或小故事，并用完整的句子回答关于文章中的情节的问题。
L3
成长阶段是小朋友开始从输入逐渐到输出的过程，适合学习英语超过1年，并且有一定词汇量积累的小朋友。经过系统的Phonics学习之后，小朋友对生词的认读能力水平也有所提高，在这个阶段鼓励小朋友进行大量的泛读，并且引导他们使用学习过的英语单词和短句主动和他人交流。学完L3级别课程，小朋友能够阅读300个词以上的文章，并用完整的句子描述文章中的情节和进展。
L4
形成阶段是小朋友英语读写能力培养的过程，开始从读和说进入写作的阶段。这个阶段小朋友的英语理解能力高于表达能力，开始需要小朋友运用阅读策略，去完成有一定难度的英语阅读题，同时开展在内容结构、逻辑、语法和词汇运用等方面都有要求的写作训练。完成L4阶段的学习，小朋友能够阅读500个词以上的故事，并且能够将自己对故事的理解和观点写作表达出来。
L5
语言流利阶段是小朋友英语思维形成的重要阶段。是实现通用英语到学术英语转变的时期。这个时期的孩子已经具备了独立思考的能力，逻辑思维能力也逐渐成熟，知识面更为广博，同时有良好的英语基础，需要培养小朋友对学习策略有意识的运用能力、分析归纳问题的能力、批判性思维能力和沟通能力等。通过L5级别的学习，小朋友可以完成800个单词以上的阅读材料阅读，并且能够运用阅读策略进行批判性、分析性地阅读重要的小说、诗歌和戏剧作品。
▎ 课程介绍
伴读魔方少儿英语原版阅读课程（适合3到10岁）。在线陪伴读绘本，学英语更轻松。
